華潤萬家“美好流動課堂”走進新疆，為鄉(xiāng)村兒童 放飛藝術(shù)夢想
九月的新疆，醉人的秋色渲染出一幅色彩斑斕的畫卷。烏魯木齊市第112小學的孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容，載歌載舞地迎接嘉賓的到來。
9月20日，新一輪“美好流動課堂”支教活動在這里拉開帷幕。烏魯木齊市米東區(qū)教育局、米東區(qū)羊毛工鎮(zhèn)人民政府，華潤萬家以及伊利集團的多位愛心代表出席活動并致辭。
這是“美好流動課堂”鄉(xiāng)村美育公益項目首次來到新疆地區(qū)。儀式上，華潤萬家攜手愛心伙伴伊利集團向烏魯木齊市第112小學捐贈美育課程、美術(shù)教具、美術(shù)教室等一批教學物資，同時捐贈牛奶，用實際行動助力美術(shù)教育在當?shù)氐拈_展，點亮鄉(xiāng)村學子的藝術(shù)夢想。
“美好”流淌，為鄉(xiāng)村學子打開藝術(shù)之門
烏魯木齊市第112小學位于該市米東區(qū)的羊毛工鎮(zhèn)協(xié)標工村，學校有6個教學班，共122名學生。由于師資力量短缺，學校一直沒有專職的美術(shù)教師。
今年9月，“美好流動課堂”抵達新疆。與“美好”一同到來的還有華潤萬家的支教團隊。他們在這里開展美術(shù)課堂教學志愿服務(wù)活動，帶領(lǐng)孩子們用藝術(shù)記錄下美麗的鄉(xiāng)村日常。
在支教老師的指導(dǎo)下，一個個別出心裁的“藝術(shù)品”在孩子們的手中誕生。綠色是廣袤無垠的巴音布魯克大草原，白色是逶迤連綿的博格達峰雪山，藍色是賽里木湖的碧波，紫色是伊犁的薰衣草，黃色是昭蘇的油菜花……家鄉(xiāng)新疆熱烈的色彩，被畫筆定格在了孩子們親手制作的馬賽克燭臺上。這些色彩斑斕的燭臺，作為禮物在“美好流動課堂”支教活動新疆站的啟動儀式上驚艷亮相。
除了輕松愉悅的課堂氛圍，支教團隊還將自然教育融入美術(shù)課程。地域遼闊的新疆地區(qū)，擁有獨特的生態(tài)環(huán)境和豐富的自然資源。這里不僅有沙漠戈壁、丘陵峽谷，也有森林草甸、高山湖泊……為了讓孩子們感受家鄉(xiāng)的美，支教團隊從新疆特有的自然地理環(huán)境出發(fā)，設(shè)計出樹木畫等特色美術(shù)課程，培養(yǎng)孩子們的想象力、觀察力和動手能力的同時，引導(dǎo)孩子們樹立環(huán)保意識，為保護自然資源出一分力。
大自然的饋贈給美術(shù)課堂帶來全新的體驗，也讓孩子們進一步感受到了美術(shù)的魅力和樂趣。美術(shù)課上，孩子們以木頭為畫布，用彩色畫筆描繪出了家鄉(xiāng)的各種美景：布滿星星的夜空、牛羊成群的草原、香甜可口的瓜果蔬菜……“我從來沒有想過，原來木頭上也能畫畫。這樣的美術(shù)課很有意思。”孩子們對此興奮不已。
幫扶升級，為新疆騰飛貢獻萬家力量
2020年，華潤萬家攜手伊利集團以及美術(shù)、商業(yè)、社會領(lǐng)域合作伙伴，共同發(fā)起“美好流動課堂”鄉(xiāng)村美育公益項目。三年來，華潤萬家致力于“美好流動課堂”項目美育幫扶體系的標準化建立，在廣西百色、貴州畢節(jié)、西藏林芝、湖南韶山、寧夏海原等地援建了16所鄉(xiāng)村學校美術(shù)教室，為超過4900名鄉(xiāng)村兒童提供優(yōu)質(zhì)的美育課程。
利用萬家APP平臺，華潤萬家通過“新疆好物全國GO”預(yù)售項目，成功打開新疆特色產(chǎn)品走向全國客戶的銷售渠道，把天然美味的新疆水果、食物，帶到了全國的近3000家自營門店中。
當?shù)厝说纳睿惨驗槿A潤萬家的到來發(fā)生改變。除了創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的購物環(huán)境，華潤萬家還通過平臺搭建，為當?shù)孛癖娞峁┚蜆I(yè)崗位、帶動就業(yè)增收，同時穩(wěn)步開展在新疆各高校的招聘工作，助力大學生就業(yè)。
利用自身平臺和資源優(yōu)勢，華潤萬家以農(nóng)特產(chǎn)品為紐帶，為新疆與其他城市搭建起交流、互助的橋梁。去年3月，在深圳援疆前方指揮部的大力協(xié)調(diào)下，華潤萬家聯(lián)合喀什光華現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有限公司，將12噸、價值150萬元的新疆駿棗、灰棗、優(yōu)質(zhì)核桃等物資，從喀什空運至深圳，用于慰問深圳福田區(qū)和南山區(qū)一線疫情防控工作人員。
今年，為接續(xù)鄉(xiāng)村振興事業(yè)、全面助力大美新疆建設(shè)，華潤萬家把“美好流動課堂”項目帶到新疆，為當?shù)剜l(xiāng)村教育發(fā)展提供新的動力。從消費幫扶到美育幫扶，援疆行動的不斷“升級”，進一步彰顯了華潤萬家作為民生央企的責任與擔當。
接下來，華潤萬家將延續(xù)“美好”，不斷完善標準化援助體系，持續(xù)探索幫扶路徑、拓展幫扶目標、擴大幫扶范圍，讓更多的鄉(xiāng)村學校和兒童受益，推動美育幫扶走向更遠的地方。
